大家聖誕假期快樂:)
我這幾天很少開電腦,所以現在才把討論的東西po上來:P
* 1/7正式發表
- 室內提報
- 10分鐘報告 (類似我們的期中發表:問題點,情境+重點介面,硬體,市場分析)
- 10分鐘影片(情境)
- 廣場demo : 這部分我們下次上課來確定
* 這週的進度
- 模型:硬體ok!(謝謝阿懋) 軟體部分要把公車模擬系統做出來
- 影片:完成分鏡拍攝(12/27完成!),並加上簡單的後製
- 海報:阿懋
- 手冊:猴子。也請大家把各自的部分寄給猴子。
- demo:下一次上課的demo先由介面組負責。
* 預計下週進度
- 影片完成
- 室內提報完成
- demo攤位的想法和架設完成
2008年12月29日 星期一
12/24老師提到的事情
* 老師給我們的意見:
- 報告中沒有看到介面!!
- shadowing the users 要在情境中進行
- 大部分的使用者不知道自己要什麼,所以要多拍照,觀察使用者,再連結到我們的設計上。而非問使用者問題。
- 問題:使用者在包包中要怎麼區分手機和睏寶,才不會拿錯?
* 老師給別組的綜合性意見:
- shadowing the users 過程中要多給使用者情境
- demo 產品和報告的方式要設計一下
- booklet 盡量視覺化,每頁的文字不超過200字
*** 下禮拜要的東西
- 準備demo攤位 (重點:如何透過demo來展示想法和科技)
- 使用者觀察的照片 (真正的使用者使用產品)
- 報告中沒有看到介面!!
- shadowing the users 要在情境中進行
- 大部分的使用者不知道自己要什麼,所以要多拍照,觀察使用者,再連結到我們的設計上。而非問使用者問題。
- 問題:使用者在包包中要怎麼區分手機和睏寶,才不會拿錯?
* 老師給別組的綜合性意見:
- shadowing the users 過程中要多給使用者情境
- demo 產品和報告的方式要設計一下
- booklet 盡量視覺化,每頁的文字不超過200字
*** 下禮拜要的東西
- 準備demo攤位 (重點:如何透過demo來展示想法和科技)
- 使用者觀察的照片 (真正的使用者使用產品)
承使用者測試與觀察
我後來在"觀察"的過程中
思考到
"測試"---是針對流程(軟體操作)
而
"觀察"---是針對設計(硬體部分)
所以老師才提出這一方面的建議~
而"睏寶"拿給某一個人~~讓它配合公車環境使用的效果~
沒有直接觀察公車生態來得有可看性~(大概是測試跟觀察的訴求不一樣吧)
我有在公車上偷拍一些~但搖晃~不容易拍清楚
但我觀察且拍的重點有兩個
第一個是~(跟土撥相呼應)
在搭車過程中~會手拿著手機之類的(不論有沒有在使用)
常見拿著手機~但其實是在看窗外?
第二個是~
有位子坐的情況~包包或手都會輕鬆放置在腿上或胸前
不知道從設計端會如何去解讀這一方面的觀察?
另外我在網路上找到一些圖片~應該能湊合著用
思考到
"測試"---是針對流程(軟體操作)
而
"觀察"---是針對設計(硬體部分)
所以老師才提出這一方面的建議~
而"睏寶"拿給某一個人~~讓它配合公車環境使用的效果~
沒有直接觀察公車生態來得有可看性~(大概是測試跟觀察的訴求不一樣吧)
我有在公車上偷拍一些~但搖晃~不容易拍清楚
但我觀察且拍的重點有兩個
第一個是~(跟土撥相呼應)
在搭車過程中~會手拿著手機之類的(不論有沒有在使用)
常見拿著手機~但其實是在看窗外?
第二個是~
有位子坐的情況~包包或手都會輕鬆放置在腿上或胸前
不知道從設計端會如何去解讀這一方面的觀察?
另外我在網路上找到一些圖片~應該能湊合著用
2008年12月27日 星期六
2008年12月11日 星期四
影片與海報
* 影片製作流程 (1~3是關鍵)
1. 確定產品(設計)訴求
2. 撰寫故事大綱:好的故事,確定風格,將所有的改念涵蓋在內
3. 初步分鏡(漫畫)
4. 初步影片分鏡(照片):確定找個畫面看起來的feel,用投影片播放看看
5. 旁白、對白、字幕撰寫(用不同顏色):字幕只寫最關鍵的句子
6. 拍攝分鏡照片/影片的規劃:用excel把場景、道具列表出來
7. 拍攝分鏡照片/影片:同一個動作多拍幾個連續動作的照片/影片
8. 影片分鏡定稿
9. 音效、配音錄製
10. 動畫特效製作
11. 完成影片
* 海報涵蓋事項
1. 標題、產品的製作動機
2. 產品功能(我們解決什麼問題,如何解決)
3. 產品特色
4. 使用情境
1. 確定產品(設計)訴求
2. 撰寫故事大綱:好的故事,確定風格,將所有的改念涵蓋在內
3. 初步分鏡(漫畫)
4. 初步影片分鏡(照片):確定找個畫面看起來的feel,用投影片播放看看
5. 旁白、對白、字幕撰寫(用不同顏色):字幕只寫最關鍵的句子
6. 拍攝分鏡照片/影片的規劃:用excel把場景、道具列表出來
7. 拍攝分鏡照片/影片:同一個動作多拍幾個連續動作的照片/影片
8. 影片分鏡定稿
9. 音效、配音錄製
10. 動畫特效製作
11. 完成影片
* 海報涵蓋事項
1. 標題、產品的製作動機
2. 產品功能(我們解決什麼問題,如何解決)
3. 產品特色
4. 使用情境
1210 上課提到的事
* 期末每個人都要交個人心得 600~1000字 (看到的、感受的、建議、批評、原因)
* 助教講解影片製作過程 (另一篇文章)
* 助教講解海報注意事項 (另一篇文章)
* 各組報告時間。我們收到的評語有(有些有漏掉沒記到):
- 二維條碼部分:1. 二維條碼+無線傳輸(聽不懂?) 2. 能否讓使用者自己列印自己想要的條碼。(A: 這是可以的喔~)
- 故事部分:1. 故事再生動一些 2. 可以加上時間軸讓人比較清楚時間的進行。
- 設計部分:1. 如何讓人在視覺上可以聯想到睡眠(這我們後來討論了) 2. 攜帶方式
* 下下週老師要看的東西
- 確定booklet的項目
- shadowing the users
- 期末五個項目的進度報告
* 我們這禮拜的計畫:
- 操作介面的流程確定,要做出可以讓使用者測試的紙版。
- 確定影片的故事大綱
* 下下禮拜的計畫:
- 找使用者來操作我們的紙版介面,並拍照
- 確定booklet的項目
- video 的部分 (還不確定)
* 助教講解影片製作過程 (另一篇文章)
* 助教講解海報注意事項 (另一篇文章)
* 各組報告時間。我們收到的評語有(有些有漏掉沒記到):
- 二維條碼部分:1. 二維條碼+無線傳輸(聽不懂?) 2. 能否讓使用者自己列印自己想要的條碼。(A: 這是可以的喔~)
- 故事部分:1. 故事再生動一些 2. 可以加上時間軸讓人比較清楚時間的進行。
- 設計部分:1. 如何讓人在視覺上可以聯想到睡眠(這我們後來討論了) 2. 攜帶方式
* 下下週老師要看的東西
- 確定booklet的項目
- shadowing the users
- 期末五個項目的進度報告
* 我們這禮拜的計畫:
- 操作介面的流程確定,要做出可以讓使用者測試的紙版。
- 確定影片的故事大綱
* 下下禮拜的計畫:
- 找使用者來操作我們的紙版介面,並拍照
- 確定booklet的項目
- video 的部分 (還不確定)
2008年12月9日 星期二
2008年12月8日 星期一
2008年12月4日 星期四
12/10提報項目
※ 12/8 10:00~12:00 有小冊子的教學---曜全
12:00 要總整和討論一下12/10的簡報,有空的成員就來吧
-----------------------------------------------------
提報項目,大家先分工進行,如下
1. 新方案--創意應用二維條碼之技術取代GPRS(成本也省了不少)
[Jamie]
2. 外觀定稿--喇叭孔,耳機孔,螢幕,上下左右操控的搖桿之類的...
[阿懋]
[各位成員協助尋找有"公車"概念的圖或造型,ex:下車鈴]
http://ice2006.pixnet.net/album/photo/83324871
http://blog.roodo.com/olivia87/archives/3988279.html
3-A 情境故事--拍照片,Fri. morning
[土撥,佳璇,依伶]
3-b 介面--操作流程與畫面設計
[珮瑜,曜全,正偉,育正]
(ps. about 3 我會寄信附上powerpoint的大概內容
12:00 要總整和討論一下12/10的簡報,有空的成員就來吧
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提報項目,大家先分工進行,如下
1. 新方案--創意應用二維條碼之技術取代GPRS(成本也省了不少)
[Jamie]
2. 外觀定稿--喇叭孔,耳機孔,螢幕,上下左右操控的搖桿之類的...
[阿懋]
[各位成員協助尋找有"公車"概念的圖或造型,ex:下車鈴]
http://ice2006.pixnet.net/album/photo/83324871
http://blog.roodo.com/olivia87/archives/3988279.html
3-A 情境故事--拍照片,Fri. morning
[土撥,佳璇,依伶]
3-b 介面--操作流程與畫面設計
[珮瑜,曜全,正偉,育正]
(ps. about 3 我會寄信附上powerpoint的大概內容
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